Elèves du collège (6ème à 3ème)
Aide aux devoirs
Chaque année, la scolarité de votre enfants engendre stress et inquiétude. Pourtant, le suivi scolaire de votre enfant peut se dérouler sans drame ni larmes. C'est possible, avec un soutien hebdomadaire qui sera toujours avec le sourire et dans la bonne humeur.
Avec l’aide aux devoirs, vous permettez à votre enfant de mieux apprendre et retenir les leçons le plus efficacement possible dans un cadre serein. Je mets votre enfant en confiance, je suis à son écoute, il pourra poser toutes ses questions sans appréhension, sans jugement.
L’essentiel des objectifs de l’aide aux devoirs :
- Adopter une meilleure organisation dans son travail à l’école et à la maison
- Montrer à l’enfant qu’il a un potentiel et déjà des connaissances en lui
- Accepter l’erreur, analyser une mauvaise note
- Acquérir une nouvelle manière de réviser plus efficace
cultiver une bonne méthode de travail - Comprendre et apprendre les leçons avec les cartes mentales, la méthode des lieux ou des fiches de synthèse.
- Apprendre du vocabulaire avec la stratégie de la phrase ou la stratégie du chemin
- Donner du sens aux apprentissages en partant de la réalité de l’enfant
- Disposer d’une meilleure autonomie


Elèves du collège de la 6ème à la 3ème
Cours de français
- Quelques points clés de la méthode:
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- Je reprends les règles de grammaire de base
- Grammaire reliée à la réalité de l'enfant, l'enfant va bouger, être actif
- Pédagogie de la parole pour accéder au sens, à la logique de la conjugaison et de la grammaire
- Par la copie et la dictée, il acquerra le geste orthographique par une écriture consciente
- Il aura plaisir à rédiger de courts récits.
- Il améliorera sa compréhension du texte lu
Elèves du collège de la 6ème à la 3ème
Cours de mathématiques
La dyslexie peut perturber l'apprentissage des mathématiques. Pour un dyslexique, l’apprentissage de lettres ou de signes qui sont abstraits, car ils ne provoquent pas d’image ou de visualisation mentale particulière, est extrêmement difficile. Apprendre une ou plusieurs formules mathématiques est donc un casse-tête pour un Dys.
Les grands axes de travail sont :
- Reprendre pas à pas les bases
- Apprendre à comprendre une consigne
- Apprendre à rédiger des réponses claires
- Connaître ses formules par cœur en passant d'abord par la compréhension de la règle et la reformulation orale
- Connaître ses tables de multiplications
- S’entrainer en faisant des exercices afin d’être prêt pour l’évaluation et avoir de bonnes notes


Du CP au Collège
Rendre la Lecture et l'Ecriture fluides
OBJECTIFS : Améliorer la lecture, l'écriture et le langage en travaillant les compétences de base nécessaires à cette acquisition.
MOYENS : Pédagogie de la parole pour activer les circuits conscients de l'apprentissage. Approche ludique basée sur les neurosciences et les 5 secrets de l'apprentissage.
Cet accompagnement est proposé en cours particuliers à votre domicile.
